Firmas

Las claves prácticas de la formación permanente del profesorado y el desarrollo de la función asesora  es el tema que ha tratado en esta seción Doña Pilar Iranzo del Departamento de Pedagogía de la  Universidad Rovira i Virgili. La formación docente debería caracterizarse como autoformación por responder al hecho de ser experiencial, informal, abierta en cuanto a objetivos, y tener contacto directo.  

• Desarrollo de la función asesora